Большая игра

летняя развивающая площадка

Если ваш ребёнок имеет проблемы с: 

• с послушанием
• мало двигается
• не умеет строить фразы, а то и вовсе говорить
• нет умеет пользоваться ножницами, завязывать шнурки, застегивать пуговицы
• удерживать правильно карандаши, пользоваться линейками и трафаретами
• не способен удерживать внимание
• у него плохая память
• мало играет ролевые игры или не играет совсем
• поведение ребенка в социуме далеко от нормы
• не признает правила игр
• конфликтует со всеми или сторонится окружающих 

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ:

Пять дней тематических игр!

«Знакомство с профессиями»

«Кругосветное путешествие»

«Закон джунглей»

«Свет мой зеркальце скажи»

«Поварята»

Ваш ребенок научится: 

• Получать знания об окружающей среде
• Навыки общения и адаптации и самоконтроля
• Мотивацию на обучение

Разовьёт:

• Речь
• Воображение
• Память
• Моторные навыки
• Усидчивость 

Ведущий летних групп:

Нейропсихолог с большим опытом работы с детьми Лазарева Ирина Анатольевна  

Занятия будут проходить с середины июня по середину августа с 8:00 до 11:00 (3 ч.), стоимость 3 000 р. за (3 ч.)

* дополнительно можно будет оставлять ребёнка на 1-2 ч., стоимость дополнительного часа 1 700 р./час.

Для Детей Какого возраста расчитан проект? 
По опыту дети легко находят общий язык в интервале от 4,5-8 лет. Т. К. Преобладает не наглядно действенное, а наглядно образное мышление и игры связаны с соревновательным аспектом. Детям этого возраста вместе интересно. 

Если мой ребёнок знает много слов и в быту мы и так хорошо общаемся. Зачем ему ещё сейчас развивать речь? 
Без постоянного использования и наращивания активного словаря, развитие ребёнка затормаживается. 

Зачем нам игры? ребёнок и так сам играет во дворе. 
Игра для детей является основной деятельностью. Поэтому это единственный способ быстро из без давления на ребёнка развить его до нормы. 

Какие психологические практики вы используете в своей работе? 
Дети очень хорошо принимают арт-терапию. Сказки, песок, право-полушарное рисование успешно развивают речь и внимание, умение контролировать свои действия, усидчивость и память, воображение и моторику. 

А как долго длится занятие? 
Продолжительность игры не более 30-35 минут. Это не даёт ребёнку уставать и в то же время меняя вид деятельности, дети неприрывно заняты интересным делом. 

Т. Е посещение всего 30 минут?
Игра длится три часа, но можно при желании продолжить.